七彩營地資訊
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營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學旅行的孩子，每一個人都會有任務，他們并不是盲目、機械的跟從相關活動人員去體驗這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點的來歷、有的需要照顧到每一個同學的情緒……這些就是家長經常念叨的獨立意識，有了獨立意識，才知道自己的責任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學
發布時間： 2020-01-20 17:57
培養創新人才，培養學生的創新能力是實現“科教興國”和可持續發展戰略的重要途徑。雖然現今社會大大提倡全民創新，但創新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學旅行在研學旅行中開設增強學生創新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創新能力打下基礎。? ?參加2019
發布時間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學旅行的核心目標是育人，其根本任務是立德樹人并培養富有社會責任感、創新意識和實踐能力的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學旅行公司，我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學子釋放自然天性,充分激發和培養應對未來的核心發展能力。學生們通過室內課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發布時間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學旅行是一種“旅游+學習”模式。研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發展了我國傳統游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質教
發布時間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫藥文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發電的原理以及核電的發展歷
發布時間： 2020-01-20 17:40
研學旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗不一樣的教學，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發布時間： 2020-01-20 17:36
連云港研學旅行是一種行走的課程、動態的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統民俗風情，參觀連
發布時間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統理念中，也能找到中國研學旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統治學思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。? ?
發布時間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 連云港研學旅行基地始終把教育放在首位！學校小天地，社會大課堂。跳出課堂和學校，學生走進更廣闊的社會空間，促進課本知識和社會實踐相融合，在社會實踐和社會活動中樹立對人民的感情、對社會的責任、對國家的忠誠，是教育賦予研學旅行的應有之義。? ? ? ? 連云港研學旅行活動的推進過程中，課程表層化、同質化以及目標不明確等問題突出，價值引導作用不夠。許
發布時間： 2020-07-10 15:46
? ? ? ? 連云港帆船夏令營通過專業系統的培訓方式，學習駕駛帆船，加強營員們的團隊合作精神、鍛煉營員們的自主動手能力，培養營員駕馭海洋的技能和勇氣。? ? ? ? “迎著風浪成長，擔當人生舵手，勇攀高峰”。相比于父母無限的給予，我們相信教會孩子們依靠自己的拼搏、勇敢與智慧去爭取勝利更加重要，連云港七彩帆船航海夏令營將塑造孩子們敢于面對挑戰的品質，培養共贏
發布時間： 2020-07-08 17:39
? ? ? ? 連云港研學旅行基地進入教育視野！? ? ? ? 在當今素質教育全面爆發的時代，連云港研學旅行開始走進大眾視野，作為素質教育的一個重要體現形式，連云港研學旅行基地因具有更直觀的探究式、體驗式學習方式和集體食宿，能夠更好的增加中小學生之間的交流、溝通等優勢，已經被國家列入日常教學活動，推動連云港研學旅行事業的健康發展，成為提升中小學生未來社會競爭
發布時間： 2020-07-08 17:32
? ? ? ??連云港研學旅行基地積極倡導在研學中探究，在旅行中體驗。要有目的、有計劃地設計研學旅行活動，豐富學生的“速8體驗”：? ? ? ? 一是連云港研學旅行基地--獨立生活自主體驗：每個學生從出行前行李準備，到行程中獨立生活以及到寄宿家庭與伙伴一起生活，甚至是生活消費、購買紀念品等，都要靠自己去規劃、選擇，鍛煉獨立生活能力。? ? ? ? 二是連云港
發布時間： 2020-07-07 16:40
? ? ? ? 近兩年，我國開始倡導中小學開展研學旅行活動。對于連云港研學旅行基地的實踐模式，與課堂教學最本質的區別就是要走出去，讓學生真正在實踐中獲得體驗，增長見識，豐富經驗，發展能力。可采用以下四種實踐模式開展連云港中小學研學旅行活動：? ? ? ? 一是自然教育模式。像北歐的國家經常會帶孩子去森林中集體活動、開展教學，將森林變成“自然教室”。中小學的連
發布時間： 2020-07-07 16:34
