七彩營地資訊
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營地活動
? ? ? ? 參加連云港研學旅行的孩子，每一個人都會有任務，他們并不是盲目、機械的跟從相關活動人員去體驗這次活動，他們有的需要查找線路、有的需要介紹每一個景點的來歷、有的需要照顧到每一個同學的情緒……這些就是家長經(jīng)常念叨的獨立意識，有了獨立意識，才知道自己的責任所在。? ? 在連云港七彩營地我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:57
培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力是實現(xiàn)“科教興國”和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然現(xiàn)今社會大大提倡全民創(chuàng)新，但創(chuàng)新難卻是我們不容忽視的一個問題。因此，連云港研學旅行在研學旅行中開設增強學生創(chuàng)新精神的主題，在旅游活動中設計專項主題精神普及，賦予學生敢為人先的精神；在線路設計中推行富有科教意義的文化線路，豐富的人文知識為學生的創(chuàng)新能力打下基礎。? ?參加2019
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:53
? ? ? ? 研學旅行的核心目標是育人，其根本任務是立德樹人并培養(yǎng)富有社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人。在連云港七彩營地研學旅行公司，我們尊重且維護每一位學子的獨特個性,通過綜合性場地參觀體驗,幫助學子釋放自然天性,充分激發(fā)和培養(yǎng)應對未來的核心發(fā)展能力。學生們通過室內(nèi)課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:50
與一般的旅游活動不同，研學旅行是一種“旅游+學習”模式。研學旅行是由學校根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點和各學科教學內(nèi)容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:44
? ? ? ? 第六期連云港中醫(yī)藥文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼手串，貝殼彩繪手工；接著同學們來到連云港田灣核電站，感受核電科技。學習核發(fā)電的原理以及核電的發(fā)展歷
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:40
研學旅行必須遵循“教育為本、安全第一”的原則，不僅讓孩子在行走中體驗不一樣的教學，更是給孩子一個陽光正面的心理感知。第五期連云港漁家文化研學旅行的同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連島海洋博物館，制作貝殼
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:36
連云港研學旅行是一種行走的課程、動態(tài)的課程、生成的課程，因而具有綜合育人價值。研學旅行不僅讓學生學到知識，還能增長見識、增加閱歷，獲得多種人生體驗。第四期連云港研學旅行同學們在七彩帆船營地通過室內(nèi)理論課程和戶外實操的演練，對帆船知識和航海文化有了基本的認識，拓寬了知識結構，提升了動手能力。徒步深入連島漁村，親身感受古老漁村歷史，領略漁家的傳統(tǒng)民俗風情，參觀連
發(fā)布時間： 2020-01-20 17:30
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--人類最初的文化就是來自于對自然景觀的審美。孔子說，知者樂水，仁者樂山；老子說，上善若水，水利萬物而不爭；莊子說，天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。在我國教育的傳統(tǒng)理念中，也能找到中國研學旅行的淵源，“讀萬卷書，行萬里路”是中華傳統(tǒng)治學思想。陶行知先生也提出“生活即教育，社會即學校，教學做合一”。? ?
發(fā)布時間： 2021-03-01 16:21
? ? ? ? 【連云港研學旅行基地】抗日山革命傳統(tǒng)文化研學課程? ? ? ? ?連云港抗日山革命傳統(tǒng)文化研學旅行課程：? ? ? ? 走進連云港革命傳統(tǒng)文化研學旅行基地緬懷革命先烈，參觀“革命烈士紀念館”、“小沙東海戰(zhàn)烈土冢”、“符竹庭之墓”、“抗日烈士紀念塔”等。瞻仰館內(nèi)展出的各種史料、書信、圖片和珍貴實物，詳細了解了抗日戰(zhàn)爭期間革命前輩英勇頑強、浴血奮
發(fā)布時間： 2021-06-17 16:46
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--豐富內(nèi)容，充實研學旅行? ? ? ? 補充現(xiàn)實所需內(nèi)容? ? ? ? 當今社會瞬息萬變，新事物撲朔迷離，教科書中的知識更有可能呈現(xiàn)前人的知識和理論經(jīng)驗，無法與瞬息萬變的事物有效地聯(lián)系起來。因此，研學旅游便成為彌補這一缺陷有效手段。連云港研學活動豐富多樣，設計空間大。它可以隨著時代的發(fā)展，加強活動的內(nèi)容設計，使學生在學習旅
發(fā)布時間： 2021-06-17 16:38
? ? ? ? 連云港帆船夏令營給小學員們營造了一個良好的戶外獨立生活的環(huán)境氛圍，在通過戶外培訓并結合各項趣味的任務卡關，讓孩子們回歸大自然，從接觸大自然開始培養(yǎng)興趣、陶冶情操，讓孩子們發(fā)自內(nèi)心的健康、快樂成長！? ? ? ? 大自然是孩子們成長的最好老師，而與水的親密接觸是人類智慧與大自然力量的完美結合，碧海云天，風帆少年，團隊熏陶，獨立勇敢，開啟全新探索
發(fā)布時間： 2021-06-17 16:33
? ? ? ? 連云港研學旅行基地--創(chuàng)設主題，引領研學旅行！? ? ? ? 創(chuàng)設增強學生創(chuàng)新精神的主題? ? ? ? 培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。雖然當今社會大力提倡國家創(chuàng)新，但創(chuàng)新的難度是一個不容忽視的問題。因此，在連云港研學旅行活動中開設增強學生創(chuàng)新精神的主題，在研學活動中設計專項主題精神普及，賦予學生
發(fā)布時間： 2021-06-15 16:36
? ? ? ? 連云港帆船夏令營秉承孩子們成長關鍵期的重要發(fā)展給孩子的成長助力。航海成長力連云港夏令營不只是享受，而是一種感受，是人生的體驗;走近國家級海洋院校，參與國際化航海拓展，感受歷史悠久的連島漁民文化。增加孩子們獨立自主能力;為孩子們的人生旅途增添一筆無形的財富，增長孩子們的閱歷和見識、培養(yǎng)孩子們?nèi)蚧嵌鹊乃季S習慣;留給您一份終生難忘的記憶。? ?
發(fā)布時間： 2021-06-15 16:22
