中國作為文明古國、禮儀之邦，自古以來游學(xué)之風(fēng)頗為盛行。今天我們廣泛關(guān)注連云港研學(xué)旅行，也是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的需要，更是深刻認識社會的需要；是教育方式變革的需要，更是知識拓展的需要。所以，連云港研學(xué)旅行活動絕對不僅是“陽春白雪”的文化、所謂經(jīng)典的文化，而也應(yīng)該包括“下里巴人”的文化、民間的文化，老百姓的生活方式就是生生不息的活生生的當(dāng)?shù)匚幕Ｕ缬鴮W(xué)者邁克·費瑟斯通所說的，“文化這個詞有兩種含義，（人類學(xué)意義上的）作為生活方式的文化，和作為藝術(shù)的文化，它是文化產(chǎn)品與體驗的精神升華（高雅文化）。”

        連云港研學(xué)旅行課程不僅包括文化，還應(yīng)包括技能的提升，比如自主生活、社會交往等方面的能力；以及自然教育、戶外生存等方面的知識。供給側(cè)的產(chǎn)品設(shè)計、政策保障，都得考慮到這一點，才能真正把連云港研學(xué)旅游做好，也才能通過研學(xué)旅游真正把當(dāng)?shù)氐馁Y源價值充分挖掘出來。

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