連云港青少年研學(xué)旅行的真正意義！都說(shuō)身體和心靈總有一個(gè)要走在路上，要么讀書，要么旅行。2016年12月19日教育部等11部門發(fā)布《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，讓我們看到了讓孩子走出書的世界，走進(jìn)現(xiàn)實(shí)的世界，走進(jìn)大自然的世界的希望。

        古話講，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路;秉承“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，幫助中小學(xué)生了解國(guó)情、熱愛祖國(guó)、開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)，著力提高他們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。中小學(xué)通過(guò)集體旅游，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和旅游體驗(yàn)研學(xué)旅行開展的住宿，學(xué)校教育和創(chuàng)新形式的學(xué)校教育銜接的集中相結(jié)合的方式，是教育教學(xué)的重要組成部分，是一個(gè)綜合性的做法有效的教育方式。有利于促進(jìn)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛之情。有利于推動(dòng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合，有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長(zhǎng)的旅游需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識(shí)，養(yǎng)成文明旅游行為習(xí)慣。

        隨著社會(huì)發(fā)展，越來(lái)越多的家庭從物質(zhì)層面的追求演變?yōu)榫駥用娴淖非?，但快速的?jīng)濟(jì)發(fā)展讓我們國(guó)民素養(yǎng)有些跟不上，沒(méi)有契約精神、團(tuán)隊(duì)精神，沒(méi)有責(zé)任感、秩序感，不懂得欣賞，文明欠缺等社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越突出，而“研學(xué)旅行”的開展和實(shí)施讓學(xué)生從從小彌補(bǔ)了這些缺陷。在連云港研學(xué)旅行集體旅游的過(guò)程中，中小學(xué)生不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感，對(duì)美的鑒賞能力也在不斷提高。教育在中小學(xué)一直都強(qiáng)調(diào)“德智體美”全面發(fā)展，但是除了“智育”在學(xué)校教育發(fā)展比較好之外，其他的德育、體育、美育等受到各種條件的制約，都有一定的欠缺，而“研學(xué)旅行”這樣一個(gè)項(xiàng)目卻能直接實(shí)現(xiàn)這幾方面的發(fā)展，一舉多得。

        短期來(lái)看，連云港研學(xué)旅行活動(dòng)有較強(qiáng)的教育意義、實(shí)踐意義和公益性。同時(shí)，學(xué)生能從社會(huì)、大自然中汲取自身發(fā)展的力量，同時(shí)鍛煉自己的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、處理問(wèn)題能力，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)和對(duì)“美”的欣賞能力，從而不斷提高自身的素養(yǎng)。

        好的教育就是無(wú)痕跡的教育，“研學(xué)旅行”就是這樣。

        連云港研學(xué)旅行基地，專注研學(xué)旅行教育方案和課程開發(fā)服務(wù)，專業(yè)研學(xué)旅行帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，為您精心打造和定制屬于您的連云港研學(xué)旅行產(chǎn)品和線路！

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